potenziamento della memoria a breve e a lungo termine psylab caldogno

Potenziamento della memoria

Obiettivi

Tutti i trattamenti sono personalizzati in base alle specifiche difficoltà del bambino, considerando sia le aree di maggiore fragilità, sia i punti di forza e le strategie individuali.

Il percorso di potenziamento della memoria mira a sviluppare le varie aree coinvolte nei processi mnemonici e ad incrementare le strategie di apprendimento. Nello specifico si andrà a potenziare:

Memoria di lavoro, di tipo verbale e visuo spaziale, una particolare abilità che permette alla nostra mente di mantenere attive le informazioni per un tempo adeguato, crea delle rappresentazioni e permette la connessione fra ciò che è scritto nel testo e la memoria semantica.
Memoria a lungo termine, la capacità di immagazzinare informazioni per un lungo periodo di tempo. Saranno insegnate strategie di memorizzazione tra cui mappe mentali e mnemotecniche per migliorare la qualità dei contenuti appresi.
Memoria a breve termine, la capacità di immagazzinare informazioni per un breve periodo di tempo. Si lavorerà sulle strategie di ripetizione che consentono il passaggio del materiale nella memoria a lungo termine.

potenziamento della memoria per incremetare le strategie di apprendimento psylab vicenza

potenziamento della memoria di lavoro psylab caldogno

Destinatari

Questi tipi di percorso sono altamente personalizzati in base all’età del bambino, alle difficoltà che presenta e alle caratteristiche del contesto familiare e scolastico in cui si trova. I potenziamenti si rivolgono sia ai bambini della scuola primaria sia a ragazzi della scuola secondaria di primo e secondo grado.

Modalità di intervento

Proponiamo un ciclo di circa 15 incontri individuali della durata di 1h, a cadenza settimanale, bisettimanale o di tipo intensivo, in base alle difficoltà del bambino.

Nel percorso è fondamentale il rapporto 1:1 che si crea con il bambino, facendo particolare attenzione al contesto quotidiano nel quale egli è inserito. Qualora fosse necessario prevediamo anche momenti di supporto alla famiglia e agli insegnanti; intervenendo in modo globale infatti si ottengono risultati migliori e duraturi.